通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当下社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是范文网小编整理的中学生演讲稿3篇(适合中学生的演讲稿内容)，供大家赏析。
中学生演讲稿1
“学高为师，身正为范。”
多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
教师是爱的传播者
教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱，学生的感触是最真切的：
你给了我整片的星空，
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯，
为我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大宽广的爱。
中学生演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——x老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。
记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。x老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但x老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——x老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但x老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀。那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的`我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
谢谢大家！
中学生演讲稿3
4月7日是世界卫生日。每年的这一天， 世界各地的人们都要举行各种纪念活动，那么你是否曾经想过自己处于怎样的环境之中？ 是清幽洁净或是垃圾四处满天飞。当你背上书包踏入校园时， 不经意间看到有人乱丢纸屑， 你会劝阻他吗？ 还是视若无睹， 反正不关自己的事， 又不是自己家， 管那么多闲事干吗？ 但你是否想过， 一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果我们每个人都随地乱丢垃圾， 那我们的校园不就成为垃圾场了吗？
当你上课时， 四周充满了垃圾的恶臭， 你还能安心学习吗？ 在这样的一个学习环境下， 你如何学习呢？ 其实我们每个人都希望生活在一个干净的环境下。走进校园， 地面上干干净净没有任何垃圾， 树枝绿叶繁茂， 一股青草味迎面扑来， 沁人心脾， 令人整天充满好心情。
地球是我们大家共同的家园， 只要每个人尽到自己的责任， 注意自己的行为， 不随意丢东西， 不随地吐痰， 那么我们得到的不仅是视觉的满足， 更是精神上的满足。美好的环境能令你微笑的面对每一天， 生活变得多姿多彩。
同学们， 当你手中握有一张废纸或一个食品包装带， 一块西瓜皮， 想一想如果你丢到地上的后果， 会不会令周围路过的人感到厌恶， 会不会破坏整洁的校园， 会不会给他人带来麻烦？ 其实只要你多向前走几步， 伸手将垃圾投入垃圾箱中， 一切只是几步而已， 但换来的却是他人的赞赏， 和钦佩的目光， 于人于己都有益， 你会为自己的行为感到骄傲， 会有美好的心情度过快乐的一天。
有人说："人一撇一捺， 写起来容易， 做起来难。"那么， 我们每个人应做什么？ 相信每个同学都有答案， 因此， 我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境， 不乱吐口香糖， 不乱扔垃圾， 随手拾起废纸。
我相信， 如果我们每个人都做到的话， 我们万里的蓝天依旧明亮， 我们万里的绿草依旧光鲜， 我们万里的校园依旧美丽！同学们， 保持校园清洁， 从我做起吧！