演讲稿，是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是范文网小编分享的感恩国旗下演讲稿3篇(国旗下关于感恩的演讲稿)，供大家赏析。
感恩国旗下演讲稿1
亲爱的老师，同学们：
大家好！
一缕温暖的阳光，让人感动；一声悦耳的鸟鸣，让人感动；一句关怀的话语，让人感动；一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。
常怀感激，就如在心中点燃一盏灯，灯的光芒，足以温暖冰冷的心灵，足以洞穿沉寂的黑暗。爱因斯坦有这样一盏灯，所以在他的获奖感言中提了这个又提了那个，却唯独没有自己；苏轼也有这样一盏灯，所以就算在被贬之后，也能在自然中逍遥，在生活中不败。我在报上看到这样一则消息：湖南两姊妹在小时候一次落水，被一个好心人救起，那人没有留下姓名就走了。两姊妹和她们的父母觉得，生命是人家救的，却连一声感谢的话都没有对人家说，发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20年，两姊妹的父亲去世了，她们和母亲接着千方百计地寻找，终于找到了这位恩人，为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候，她们两人和那位恩人以及过路的人们都禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀，两姊妹漫长20年的行动告诉我，到什么时候都不要忘记对有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬间，世界变得是多么的温馨美好。
感恩是对生命恩赐的领略，是对生存状态的释然，是对现在拥有的在意，是对有限生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就可以前行。
感恩是情感的保鲜剂，防腐剂，怀着感恩之心与亲人，友人和爱人进行沟通，误解、不满随时可以化解，因为感恩之心让每个人学会观察，既观察对方，也观察自己，既观察外在的自我，也观察内心的自我。在多角度的观察中能会随时变换角度，保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验，使情感不会腐烂和变质。
朋友，让我们在感恩中成长，体会感恩的伟大……
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩国旗下演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是三年一班的邵蔚，今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
谢谢大家!
感恩国旗下演讲稿3
亲爱的老师，同学们：
大家好！
君不识“柴门闻犬吠，风雪夜归人”的诗句吗？时逢三九四九的隆冬季节，午夜十点的晚自习下来回到家中，无论是老师还是你，已是很晚很晚。天多冷，雪多大，风多猛，夜多黑，作为学生的你，从未辍学一分钟；而老师，课上课下、白天黑夜、时时刻刻守在你的周围，呵护着你。看自习不是看学生，是守护着你的平安，守护着你的一方宁静静思之境。同样，当你回到家中，年青的父母正等待着你，每天、每日、每时、每刻都持之以恒地等着你。你饿的时候，父母身体无论多么疲惫，都为你做好可口的饭菜；为了你的心情，家长从不过多过问你的成绩，生怕刺激你的心情。有作为的你，你应该切身感受到父母给予你的亲情。亲情是身心疲惫时通往家里的一条小径，是风雪夜里思念中的一股暖意，是全家围坐桌边时的满室饭香。你感受到了，化作无形的源动力。学习，刻苦学习就是感恩。感恩之心要见诸行动。登山则情满于山，观海则意溢于海。请你用感恩之心点燃你的心灵之灯，照亮你似锦的前程。
君不闻“我吃的是草，挤出来的是奶”的诗句吗？作为高三的每一名教师，备课，教书，教育学生，看自习，看三晚，家里啥事也顾不上，学校的事忙得不亦乐乎，煞费心机地一心谋你的分数提高，苦心经营想把你推上人生的哪一个层次上。人不是钢铁铸就的，虽疾病缠身，但工作事业、学生前途容不得老师长时间躺在床上疗病。你看到过有课老师无故缺课的吗？学校尽管收钱补课，可你知道有哪一个教师是为钱去补课呢？社会上开班补课的、私立学校高薪聘请的，有哪一位老师放弃你们而去挣外块呢？在当今人群中，哪个行业的人离家最早归家最晚，动不动就一天身在学校。教师虽辛苦，但振兴民族的重担容不得教师有点滴名利之心，贪名利的教师一定心理上不健康，你看高三有吗？高三老师擦去的是功利，写下的是奉献。教师为了促你成才，在教育中可能会与你遇见过“不愉快”，但你平心而论，前世无怨，后事无恨，教师从泉涌里喷出的永远是水，从血管里迸出的永远是血。受人滴水之恩，不该永世相报吗？高三的你，我真心地寄情寄意寄感寄悟于你，永远记住“赠人玫瑰，手留余香”。教师手中的玫瑰不给你能给谁呢？除你之外，又有谁天天会赏识教师手中的玫瑰呢？
我真心寄语我的学子们，心如槁木不如多愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦；用联想、用想像、用幻想全程备考，用感恩的心挑战高考，挑战个人困惑，时时灵魂淬火，砥砺意志，笑傲人生，笑傲高考；不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。拼吧！搏吧！还你一个纯情似水的灵魂。坚信“寒窗十载今及第，鹏程万里再登云”。百倍信心迈进公元20__。20__圆你梦想，向太阳、向月亮、向星星、向萤火虫要电光；与时间赛跑，金榜有你名，你能跃龙门，龙凤都呈祥。谁敢这么说，就你敢这么说。
祝心圆梦圆人圆事圆！