家长会家长讲话稿3篇(家长会家长的发言简短稿)

时间:2023-01-06 15:57:00 发言稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编收集的家长会家长讲话稿3篇(家长会家长的发言简短稿),供大家参阅。

家长会家长讲话稿3篇(家长会家长的发言简短稿)

家长会家长讲话稿1

  各位家长:大家晚上好

  首先我介绍一下,我是一2班__老师感谢你们在百忙之中抽出时来参加这个家长会。这让我感受到了你们对我工作的理解与支持,对你孩子的一种关心已是有了你们的信任理解与支持。我的工作才能顺利开展。在这我真诚对你们说一声:“谢谢你们的热情与支持。”接下来我介绍本班基本情况。本班共有学生42人,其中男生26人,女生16人。我们班是一个积极向上的班集体。

  我很庆幸,能和经验丰富、激情四溢的陈老师共事,在她的支持与帮助下,我也和孩子们一样,天天向上!我很高兴能和42个聪明可爱的孩子在一起;我也很感谢,各位家长对我班主任工作的信任。

  学校各项成绩的取得,离不开各位家长的鼎力支持,同时班级各项工作的开展,也离不开家长们的积极配合与理解。今天我主要是向家长们传达你们应怎样配合学校做好教育孩子的工作?许多家长感叹没时间、不知怎样教,其实这不是问题,重要的是你们的态度,只要我们有心,就会有时间。下面我以一(2)班班主任的以往经验给在座各位提几点建议:

  1、加强与孩子的沟通。

  当孩子出现问题,及时与老师沟通,这应该是最直接最有效的方法。有的家长与老师联系后,孩子依然我行我素。这很可能就是家庭教育的缺失。千万不要认为孩子的学习都是学校老师的事,和家长没有关系,其实家庭教育对孩子的影响至关重要远远胜过学校教育。所以请您经常要和你的孩子沟通、询问当天学校一些情况,让孩子感受家庭及父母的温暖和关心。比如问:今天有什么收获?遇到什么困难没有?今天开心吗?学校老师和同学之间的事等。现在的孩子都是家里的小皇帝、小公主,家长其实知道他们常常耍脾气,但还是事事依着他们,从而导致了孩子以我为中心的现象。可是进入学校以后,要跟老师、同学相处,还有学习上压力,孩子在成长的过程中必然会遇到一些挫折和困难,这是好事,孩子的成长道路不是一帆风顺的,遇到困难和挫折我们会给予正确的引导,让孩子接受挫折,磨练他们的意志。以后会越挫越勇。作为家长,对于孩子不合理的行为应该及时制止与引导,假如您对老师有什么看法或建议,您可以及时和老师沟通,千万不要当着孩子的面随便评论老师,这样会降低老师在孩子心目中的威严,导致学校教育和家庭教育的脱节,老师用心良苦的教育失效。

  2、关于学习。

  有的父母见到孩子学习懒散,成绩不够理想,便十分焦急,而时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的,“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上必须要做到“炼铁成钢”,方可奏效。与其在没完没了的批评中,与孩子纠缠做过的错事,倒不如用适时的表扬给孩子的每一次进步,鼓掌喝彩,让孩子享受成功的喜悦。在家里,你们要创设一个安静舒适的学习环境,应该远离电视、及一切网络游戏,每天抽出一些时间检查孩子的作业。学校开展集体活动要准时守纪,支持孩子参与,重视孩子的集体活动。家长还要帮助孩子养成良好的写字习惯,做到一尺、一寸、一拳头。要求提笔就写规范字。让孩子对照课文里田字格中的范字,找准每一个笔画的占格位置,看清每一个笔画的起笔点和止笔点,做到书写美观整洁。帮孩子制作生字卡片要用心,在潜移默化中给孩子最好的榜样。

  学校一学期下来有很多科目。一(2)班我是带语文课的,就拿语文科目来说吧。语文学习的最终目的,就是培养孩子听、说、读、写的能力,课本仅仅是一个凭借,通过课文的学习,老师向孩子传授最基本的基础知识和学习语文的方法,而这些方法的运用完全在课外。通过课外阅读,增强孩子的情感体验,培养孩子的语感,丰富孩子的语言积累,增强孩子的文化内涵。因此,要想学好语文,必须要进行丰富的课外阅读!我们一直提倡亲子共读,书香常伴,由于孩子还小,不太具备独立阅读的能力,要求家长和孩子一起读书。孩子遇到了困难,可以向你求助,孩子如果开始不能坚持读完一个故事,你可以和孩子一起读,你读一段,孩子读一段,或者你读一个句子,孩子读一个句子,总之帮助孩子扫除一切困难和畏难情绪,让孩子尽快的喜欢上阅读。跟孩子一起读书时,你要投入,真正走进故事,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,这样孩子会真正走进故事角色,喜欢上阅读。当然我们学校会跟随做一些激励措施,评选“阅读小博士”,到学校阅览室借书等。总之,我们的目的是让每一个孩子尽快爱上阅读。

  3.关于习惯养成的问题。

  对于我们一年级来讲,养成好的习惯比学习成绩更为重要,有了好的习惯为前提,才能在以后的学习生活中,学得轻松,学得快乐,终生受用。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的引导与鼓励.因此我也希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯,首先,孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。还要培养孩子认真写作业的习惯。每次作业一定要认真仔细完成。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。还可以给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子回顾一下,查查粗心的原因,引以为戒。对于语文来说还有一个更重要的习惯,就是一定要让孩子养成预习课文的好习惯。预习要在当天作业做完之后进行。预习可以培养自学能力和独立思维能力。可以直接提高课堂学习效率,能开拓思路。经过预习,已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面。预习做的好,课堂学习可收到事半功倍的效果。

  4.文明礼仪的教育。

  学校一直坚持开展多种形式的文明礼仪教育,特别是我们以经典国学诵读为校本课程,开展以来收到良好的效果。国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化。能够让学生的智慧得到提升;能够陶冶学生的品德情操,在朗诵中还能提升自己的普通话水平,培养自己的爱国热情。请家长监督孩子在家要尊重长辈与父母,来去要打招呼。父母是孩子的第一任老师,家长要注意自己的言行。让我们的孩子从爱自己的父母做起,进而爱自己的学校和老师。这样更加有利于孩子的身心健康快乐的成长!

  5、我校还特别注重学生的素质教育。

  每个周末开办各种兴趣班,所有课程分二十周开展,课程目标如下:乒乓球、英语口语、羽毛球、舞蹈、美术、阅读。除了第十周我们期中考试,第二十周期末考试。需要家长多抽出点时间督促学生学习以外。我们还在第十三周举行“树人杯”演讲比赛,第十五周举行“六一”演出,第十六周是国学经典诵读考级,第十九周举办感恩节活动。平时还要搞一些学生自己制作玩具的活动。这些活动还需要家长们的大力配合与支持,学校的活动只有在家长们的大力配合下,才能办得红红火火,学生们多参加这些活动、多参加兴趣班的学习能让学生的身体素质、艺术修养、语言能力、交流能力等各方面素质得到全面的提升。

  6、重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。

  放学后,结伴而行,不随便和陌生人说话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门或指定点等候。在学校学习期间,不要让孩子把刀子等利器、玩具和零食带到学校。如果学生有生病,中午要吃药请家长写上吃药时间和服药量告知老师。如果学生生病不来上学,请家长在当天与班主任联系,打电话或短信。

  最后,请各位家长配合我们课程需要的事情:

  1、每天为孩子削好至少5只铅笔,一块橡皮。

  2、关于家长签字。

  作为语文教师,学习每篇课文,我都要求学生背诵,小学生记忆力好,多背诵经典篇章,终生受益。希望家长配合我做好这项工作,及时给孩子检查签字。签字的目的为了辅助老师监督孩子的读书情况,背诵情况以及关注孩子的考试情况,有的孩子不自觉,布置读书、背诵就不做,还有的考完试家长还没见试卷,我们没法了解孩子的学习情况。另外,每次考试得A级以下的需家长帮助孩子把错题抄写一遍,让孩子重做。其实家长不要怕麻烦,也就是一、二年级,等到好的习惯养成了,到了高年级您就很省心了。

  总之,让每一位孩子健康、快乐的成长,是我们共同的目标。我和陈老师,将和各位家长一道,尽最大的努力共同教育好学生。愿42个孩子,能在我们家庭和学校这两个和谐的环境中健康、茁壮地成长!愿每个家庭,都能“亲子共读,书香常伴”!以上所说有不当之处,恳请各位家长批评指正,同时希望大家对我们的教育教学工作多提宝贵意见和建议,祝各位家长工作愉快!谢谢大家!

家长会家长讲话稿2

  各位家长朋友:

  大家好!

  感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。

  首先,我们来看一下孩子们在学校的表现。这些镜头,你平日看不到的。【PPT:班级活动照片】

  一、班级情况分析

  咱班现在是19个同学,男生8个女生11个,比例很均衡。男孩子相比于女孩子总是要活泼好动一些,所以排座位是按身高为第一原则,男女搭配共同进步为第二原则安排的。对于中年级来说,常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。半学期下来,学生进步都很大,从开始有些同学上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步,尤其是很多同学的思维有了很大的进步。

  二、期中考试成绩分析

  接下来,就大家关心的期中考试成绩做一下简要分析。大家只能看到自己的孩子的成绩,无法跟其他孩子做比较。根据规定,严禁公布孩子成绩,所以请大家谅解。我把各科的平均中有的孩子的努力程度严重不够,希望大家能引起重视。这一次的阅读和写字都单独出卷了,足以看出其重要性。

  就咱们班来说,上一次购书看出,大多数家长朋友比较重视,很快地给孩子买了书。这种态度值得表扬。但是,在具体读书指导上还不行。孩子们对读书还没有强烈的热情和愿望,读不进去,手里有书不爱读。虽然让孩子们写读书笔记,但身在曹营心在汉,纯属应付。希望大家引起足够的重视。在后边的时间里,我也会逐渐加强这方面的指导。

  三、安全问题

  安全问题大于天。单单是这个就可以讲半天,平日咱们讲的也不少,这里不详细讲,重点强调三个方面:

  1. 孩子上学放学问题。(遵守交通规则:冬天穿着厚了,一定要提醒孩子们过马路多回头看看、三无车辆、互相捎带)

  2. 煤气中毒问题。(炉子管理、预备铃清点人数)

  3. 孩子打闹问题。(小伤不报、重伤责任、自我保护)

  四、收费问题

  学校严格执行上级收费项目和标准,绝对不会出现乱收费现象。常见收费项目有教辅资料、校服报刊、学平险等,所有项目都有文件规定。请大家放心,如有疑问可向班主任查询。

  五、班级存在的问题

  首先是部分学生的学习主动性和自觉性不强,比如作业虽然能按时上交,但完成的质量不高,还有的同学到班比较早,但进教室后并非马上学习,而是聊天或坐着发呆等老师来了布置下早读任务后才开始学。其次,还有部分同学竞争意识不强,时间观念较差,偏科现象比较严重。以上问题我们老师一定想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力都得不到完美的效果。

  六、家庭教育

  这是今天我要跟大家交流的重要部分。我们常说,孩子是父母的影子,我们还说,父母是孩子的第一任老师也是终身老师。《父母课堂》那句话大家还记得?——家庭教育,就是父母和孩子一起成长。

  很多家长自以为做得够好了,给孩子吃穿,供孩子上学,天天接送,甚至还给孩子看作业或者批作业,但这远远不够。家庭教育不止这点内容。

  家长应该教给孩子如何与别人交友,会分辨是非,学会保护自己。谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。谢谢,对不起是基本,递给长辈东西要双手,不随地吐痰等等,现在我们不教给他,等孩子们大了去到社会更没人会教给他,但却要为他自己的不文明行为付出代价。

  好习惯成就好未来。咱孩子回家是不是第一件事就是打开电视拨到自己喜欢的电视节目,看过瘾了才匆匆开始写作业;或者看到你在玩手机、玩游戏,凑上去在你旁边待着看着你玩你也不督促?(妹妹)习惯成自然,你做出的努力我们的孩子都会给你相应的回报。

  作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。

  孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添一份信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?来日方长,孩子的成长不是一蹴而就的,只要我们齐心协力,孩子一定会更获得更大的成长。

家长会家长讲话稿3

  尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,更是对孩子的关心。作为一名接受学前班的新老师,我先进行一下自我介绍,我姓刘,非常高兴能担任咱们学前班的老师,通过这一个多月来和孩子们的相处,我对每一位学生都有了一定的了解。今天有机会与各位家长面对面的交流沟通使我感到非常荣幸。正是有了你们的信任理解和支持,使我们的工作才能顺利展开。也希望在今后的工作中你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  下面我将班级情况对各位家长进行介绍。

  一、班极情况介绍

  1、本学期由我和谢老师共同负责班级的保教工作。我们班现有31名学生,18名女孩、12名男孩。

  2、学前班孩子的年龄特点

  学前班是在幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段的一个转折期。

  如何帮助孩子能够更好的渡过这样一个转折期,首先就要了解学前班孩子的特点。

  二、针对幼儿的特点和存在问题我将本学期教学工作安排如下

(一)本学期的重点工作:幼小衔接,为孩子做好入学前的准备。

  1、在思想上准备入小学的系列活动:小学与幼儿园有什么不同了。激发孩子对新校园的向往之情,平时家长在和孩子聊天中,可以像孩子传递这样的信息,如,“你长大了,就要上小学了,爸爸妈妈真高兴”,让孩子知道父母为自己的成长高兴,为自己上小学自豪。另外,利用节假日可以带着孩子到小学校园外转一转,让孩子熟悉一下环境,乘机诱导孩子喜欢上这所学校,期盼进入学校。也可以让邻居大哥哥、大姐姐将学校生活的趣事。

  2、身体方面的准备

(1)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间,减少游戏时间等。

(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  3、独立生活能力的准备

(1)在生活和学习上培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,几家那个称谓一名小学生了,生活和学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事情自己做,遇到困难和问题自己要想办法解决。

(2)培养幼儿的时间观念,懂得自我控制,让他们知道什么时候该做什么事情并一定要做好;什么时候不该做什么并控制自己的愿望和行为。

  4、学习方面的准备

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:学习整理自己的书包文具盒,爱护并看管好自己的物品,学会正确使用铅笔刀、橡皮等学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯

  首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如,不迟到早退、随便请假等。

  其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问、认真回答问题、注意倾听的习惯。

  再有,培养幼儿正确的握笔、写字、看书、读书的习惯。还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,在游戏活动中加强幼儿规则意识的培养。

  只要我们一起做好这些准备工作,我相信我们的幼儿将来一定能很快的适应小学生活。

  三、家长需要注意及配合的事项

  1、帮助幼儿增强时间观念,早睡早起,不迟到,保证孩子正常的上课时间。

  2、放学后让孩子做的第一件事是写作业,请让孩子自己学会记作业,并能独立完成。

  3、督促监督孩子为第二天上学整理需要用的书本、文具。

  4、如果有事不能上学请家长打电话通知我一下,这样有利于培养孩子的集体观。

  5、另外为了方便我们及时沟通,请家长记下我的联系电话,并在会后留下您的联系方式。

  最后如果您对我们近期的工作有什么问题和建议,请您及时指出,我们一定会认真听取,绝不犯同样的错误。

  谢谢家长们对哦这次家长会的积极配合。