在大学期间，我有幸修完了大学四年中的第三个有机化学实验，这可能是我在大学里的最后一次有机实验了。与以往所做的有机实验相比，这次实验给我带来了非凡的感受。在XX老师的带领下，我们一共进行了六次共同探讨、相互合作的实验，课堂氛围更加活跃。在这里，没有老师一人在黑板前唱独角戏，也没有随便点一个学生上台讲述实验；既避免了学生只是照老师所讲的来按步就班的进行实验，自己却不思考实验中的问题，也防止了单独一个学生上台讲，其他人在下面“看戏”的尴尬。XX老师摒弃了传统的教学模式，深入我们学生内部，与我们共同研究反应的原理，让我们分成小组合作讨论实验中所发现的问题，鼓励每个人都来积极思考，使我们充分的体会到做有机实验的乐趣。
通过这个学期的分析化学实验，我收获了很多。不仅仅学会了更多的实验技能，更塑造、奠定起了对实验的态度，乃至延伸并影响到了对于其他学科学习的态度以及生活作风中。分析实验，任何一个细小失误都极有可能导致实验结果与正确的结果相差甚远。
在实验中，我们发现实验室有很多仪器设备老化严重，所以希望一方面能及时维修更换损坏仪器，实验室也备好一定的备用仪器；另一方面可以适当增加部分仪器检测和调试的内容，以减少由于仪器问题而严重影响实验效果的现象。同时，建议一一开始就教给我们用Origin等软件，尤其是在做标准曲线时，用手工作图不仅耗时大，而且还存在较大的误差。最后，建议多增加一些有趣的实验，这样既可以激发学生的兴趣，还可以获得更好的实验效果。
回顾整个实验过程，我深刻体会到了实验的重要性。实验是检验理论知识的实践，是培养我们动手能力和实践能力的关键环节。通过实验，我们学会了如何观察现象、分析问题、解决问题，这将对我们的未来研究和职业生涯产生深远的影响。
在今后的学习和实验中，我会更加认真对待每一个实验步骤，严谨处理每一个细节，努力提高自己的实验技能和素质。同时，我也将把在实验中学到的精神运用到其他学科学习和生活中，严谨、认真、耐心地对待每一个问题和挑战。