校长培训心得体会范文3篇 副校长培训心得体会范文

时间:2022-11-30 13:37:00 心得体会

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校长培训心得体会范文3篇 副校长培训心得体会范文

校长培训心得体会范文1

  北京的桃花盛开,_的教育为重。20_年_月10日至_月18日,由_市教育局人事科魏科长带队,我们参加了由北京西城教育研修学院主办的为期10天的_校长研修班培训活动。这次培训学习,我不仅领略了北京厚重的办学历史和光辉灿烂的教育文化,更主要的是聆听了数位专家教授的出色讲座,了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策,学习了北京学校超前的教育管理理念。时间虽短,但受益匪浅,每天坚持认真听专家教授的报告、看视频,交流优秀校长的管理经验,及时做学习笔记、参与讨论交流;每天都会得到指导教师精彩的讲解、传授。这次培训使我进一步提高了个人素质和工作水平,培训班开阔了我的眼界,让我更深刻地认识到“如何当好一名称职的校长”。通过培训班的学习、交流,使我对许多问题有了新的认识和看法,深刻认识到作为一名校长要站在新的历史起点上,应以“科学发展观”为指导,审时度势,与时俱进,集中智慧和力量,规范学校管理、强化教学秩序、进一步深化工作落实、加大改革创新的力度,努力规范办学行为,全面提高教育教学质量,构建平安和谐校园,办人民满意的教育。10天来虽然感到有些疲倦,但我感觉非常充实。下面就我的学习和认识结合平时的管理经验谈几点心得体会。

  第一、培训转变了管理思想,更新了教育观念。

  通过学习,我真切地体会到优秀的管理就是的调动。抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法、教师创新能力和教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整,学校务必要求真务实,分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,要不断地总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。

  培训使我意识到要学会管理。学校管理中要尽一切可能关注人的需求,即以人为本------这是学校管理工作的精髓。要充分发挥教师的积极性,鼓励教师积极参与学校管理,积极听取教师的意见,以宽容的心态对待教师,念人之功,容人之过。让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性,发挥潜能。领导要努力在教师中建立一种“有威信、没架子”的融洽的人际关系,建立一种彼此尊重,相互信赖的情感关系。只有达到了这样一种和谐的境界,教师工作的积极性才能得到的调动,各项工作才能顺利开展,才能取得更好的成绩。引导教师建立和谐的师生关系,是创建和谐校园的又一重要因素。教师与学生之间要建立起民主、平等、和谐的新型师生关系。教师在与学生的交往中,要理解学生,尊重学生,宽容平等地对待每一名学生。与学生互相信任,和谐共处,这样,就能更好地进行教育教学。

  培训也使我明白调动一切有利的因素。要充分发挥集体的战斗堡垒作用、调动先锋模范作用,还要加强教师的理论学习---这是一条有效的途径。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是必须要挤出时间,脚踏实地的加强教职员工的政治业务学习。在平时,要多鼓励教职员工多关心国家的教育方针政策,不断加强自身修养,提高理论水平和思想觉悟,提高工作能力和业务水平。只有通过不断的学习,教职工思想觉悟才能进一步提高,才能进一步巩固已有的良好工作成绩,在各项工作中进一步发挥更积极的作用。只要学校领导班子带头、全校教职工严以律己,都要做好自己的本职工作,这样,就一定更有利于学校各项工作的顺利开展。这也证明了苏霍姆林斯基曾说过的那句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”

  第二、培训使我认识到校长应该有良好的服务意识,当好师生的公仆。校长要有良好的服务意识,就要养成三种习惯,这是管理者强身之本,即(1)锻炼的习惯;(2)学习的习惯;(3)反思的习惯。当今世界,科学技术突飞猛进,新的教育理论层出不穷,竞争十分激烈,对于一个优秀校长来说,要保持清醒头脑,有效履行职责,防患于未然,注意经常进行反思是非常重要的。通过反思更新管理观念,不断提高自身的道德、心理和文化素养。校长要有“三情”,即:热情、激情、感情,感情就是校长要有爱心,爱自己的老师、爱自己的学生、爱自己的事业、爱自己的学校。

  校长应站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。把握好领导班子建设、职工的思想进步、学校的科学决策等问题。校长要公道正派,用自己的人格力量去带好班子,去影响教职工。校长应多一点人情味;多一点教育渠道,少一点发号施令、少一点空洞说教。尊重、信任班子的每一个成员,让他去想办法、出思路,遵循现在是同事,永远是朋友的理念,从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

  第三、培训提供了交流的空间,拓展了我们的视野。

  通过学习我的视野变得开阔了,几位教育专家和教授讲的学校的管理、发展战略与长远规划,使我很受启发,这次的学习我深感到学校与个人均需长远规划、做到可持续发展,才能适应形势要求。以后的工作本人要以求真、务实和创新的工作作风,紧紧围绕加快学校发展这个中心认真做好本职工作。要紧紧团结在班子核心周围,积极发挥集体的力量,同大家共同履行好自己的义务。要提倡奉献精神,要树立品牌意识,提高工作效率----校长手里不是拿着鞭子,而应举着旗子走在前面。

  第四、培训告诉我们每一位学校领导,老老实实做人、认认真真做事。

  比如,在培训中,我摘录的几句管理名言是这样的:第一句,“教育是事业,教育的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。第二句:“学校无小事,事事皆教育;教师无小节,处处皆楷模”。第三句:“教师素养的厚度,决定了学校和学生发展的高度”。第四句:“校长只有把教师放在第一位,教师才会把学生放在第一位”。因此,今后我在学校的工作管理中,我要重新审视几个问题:一是坚持民主,严格按照廉洁自律要求自己,实行校务公开,不以权谋私,始终坚持集体利益高于一切,从大局利益出发,秉公办事,求真务实。坚持走群众路线,积极推行以人为本的管理思想。二是明晰身份,校长只是一种荣誉,一种责任,更是一种服务和奉献;三是注重业绩,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。对校长来说,做校长不是一辈子的事,要对自己的行为负责,教书育人才是一生的功课,在任职期内,应该多做点成绩,在校史中应留下浓墨重彩的一笔,有为才有位。因此在工作中,我们要忠诚于党的教育事业,认真履行自己的岗位职责,管理育人,为人师表,狠抓落实。树立一切为教师、学生和家长服务的意识。作为一校之长工作应有激情、有状态,应做一位有理想、有行动、有奉献的人。培训讲座或交流研讨中,无不渗透着“以人为本”的现代管理和育人理念,管理是校长在管理,管理的对象是人,是班子成员、教师、学生,甚至关系到学生的家长、社会相关人员,因而做人最关键,“做老实人才能做好事”。只有做好人才能做好事,校长必须以身作责、率先垂范。

  总之,经过培训学习,让我学到了不少的理论知识和实践修养,在今后的工作中,我将把这次学到的理论知识与我校实际有机地结合起来,做到学以致用,把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,努力办人民满意的学校,更好地服务社会,让我们学校的教育教学迎来更加美好的明天!同时也希望两地的领导们以后多为我们提供这样经常学习和交流的好机会!

校长培训心得体会范文2

  20__年8月—9月,我参加为期14天的初中校长任职资格培训班,由于教育局的精心安排,在这短短的14天内,我们既领略到教育大家的风范,开阔教育管理的新思路,也欣赏到校长代表的风采,感悟教育管理的新方法;培训课程既有宏观的理论,也有微观的实际,这次培训让我的思想和心灵受到一次次的冲击和震撼,留下了众多值得回味与思考的话题,我深感每个人都在学习中得到了充实,在感悟中得到了成长,在思考中得到提升。

  1、坚持不懈的学习

  这次培训给我的体会与感受就是要坚持不懈的学习,提倡“教育家办学”是国家的要求,人们的期望,时代的呼唤。作为校长,要自觉提高教育理论素养,精通教育业务,只有加强学习才能做到这点。培训班上盛局长长海阔天空的畅谈,授课专家们深入浅出的阐述,不仅来源于他们实践的积累,更来源于他们丰实的知识积淀,他们用自己的行动为我们树立了学习的榜样。盛局长告诉我们只有不断的学习,才能扩大自己的眼界,才能拓展自己工作、管理的思路;只有不断的学习,才能不断地改善自己的知识结构,才能让自己拥有大智慧、洞察力,让自己的工作更加得心应手;只有不断的学习,才能不断的修身养性,陶冶自己的性情,使自己拥有“开阔的心怀,开放的心态”,做好和谐、民主、开放的校园文化带头人。学习期间盛局还联系新华书店的同志给大家精心准备了相关专业的书籍,到学员驻地现场售书。开拓眼界的学习,可以是外出参观、实地考察;也可以是遨游书海,以书为友,我们认为如今更多的学习机会应是后者。作为校长必须要养成“多读书,读好书”的习惯,让书籍陪伴自己的生活,让书籍促进自己的成长。这次培训班发的学习材料集,我就深感很有学习与借鉴的价值,一定会静下心来细细拜读,慢慢品味。

  2、用爱心经营校园

  这次培训班我觉得还有一个亮点,那就是我市教育系统校长代表的经验交流,他们从不同的角度讲了如何管理好学校,办出特色。从他们的身上,我感受到宿州教育人的朴实、真诚、奉献和创新;从他们的身上我看到了努力的方向,汲取了前进的动力。他们那淡泊名利、无私奉献的情怀,潜心管理、追求创新的行为,深深启发了我让我静下心来谋划校园的未来,静下心来反思管理的得失,静下心来钻研自己的业务,静下心来阅读启迪的书籍,只有真正的“静心”,我们才会思考、工作才有收效、管理才会创新、校园才会前进。让我们从繁杂的事务中解放出来吧,让我们的身上洋溢着一种“静”气!作为管理者同样也要拥有“爱心”,真心的爱着校园的每一个师生。因为爱心,会让我们尊重、相信每一位师生;因为爱心,会让我们公平的善待每一位师生;因为爱心,校园的每一位师生有了奋发向上的动力;因为爱心,校园的每一位师生都能健康快乐的成长。“给他一个机会,还你一个奇迹”——让我们也永远记住这句话吧!无论是谁都需要有工作的责任心,尤其是校园的管理者。

  3尽职、尽责,协调一致是当好校长的关键

  当好校长要做到尽责。工作要起表率作用,以身作则,以人为本抓管理。树立全面发展意识、不断发展意识、人才意识,素质教育意识、竞争意识和发展观念。要讲大局、讲政治、讲教学改革、讲学校特色、讲学校未来如何育人,同时要发扬奉献精神和协作精神。只有这样,学校各项工作、制度规章执行起来效果会更佳。一个好的校长是成就一所好的学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,解放思想、锐意创新、开拓进取是新形式下对校长及全体教师的新要求。学校的发展离不开校长、教师的支持。在今后的工作实践中我将真正做到尽职、尽责,加倍努力,辛勤工作,营造和谐、进取的校园氛围。我要把自己的岗位当成责任,有了责任心,凡事就会尽心尽力而为;有了责任心,工作就一定会主动、踏实、勤奋地完成;有了责任心,就一定会处处、事事以工作为重;有了责任心,做每一件事都会坚持到底;有了责任心,就一定能带领教师走向事业的辉煌。校长必须自觉地当好师生的公仆,充分认识到领导就是服务。同时校长在教学上要有过硬的本领,带好班子要协调好班子成员之间的关系,特别是生活上的关系。当校长要做到:当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断,要清醒认识到威信不是买来树立,而是要自身学识水平、人格魅力来树立,工作中对下属要信任、不猜疑,要大度,但要有原则性。

  4、明确了努力方向

  马科长、樊科长的讲座:提出了我市基础教育改革与发展问题的思考。我们了解到我市基础教育面临的机遇与挑战,基础教育改革与发展的任务目标及推进基础教育改革与发展若干问题的思考。这里特别值得我们校长思考的问题是:如何推进素质教育?怎样创办特色学校?这两个问题。从中为我们提出纲领性指导意见,为校长在实施素质教育过程理清思路,明确了方向。

  总之,这次培训学习,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。做为校长的我,要清楚自己的角色以及肩负的责任,把自己的学校带向发展之路,带向成功之路,把学校办成家长满意、社会认可的学校。

校长培训心得体会范文3

  这次培训在宁波教育学院的安排下,聆听了嘉兴教育学院陶李刚教授的引领讲座,参观了两所嘉兴名校(嘉兴实验小学、嘉善实验小学),这几天的培训学习,是一次观念更新的学习,是一次工作反思的学习,更是一次友谊交流的学习。学习是快乐的,收获是快乐的,交友更是快乐的。近100位同仁聚在一起,既有朋友般的同窗情谊,也有师生之间的真诚友谊。相互间不仅是心得和经验的交流,更是知识和智慧的交流。非常感谢宁波教育学院提供这样一个机会,让我们能够坐在一起交流探讨,陶教授的讲座既不失风趣与幽默,也不乏睿智与大气,两所实验小学丰厚的文化积淀,他们的行动,他们的成功,都值得我们去学习和借鉴。借此机会,我想与各位谈谈我的两个感受:

  一、“让每个孩子都健康、快乐、成功”

  嘉兴实验小学的培养目标是“会玩(玩中乐,乐中学,学中得,得有为)、乐学(爱阅读,善思考,会探究,重实践)、向善(有自信,懂感恩,乐助人,重责任)、扬特(怀梦想,有特长,乐表现,扬个性)”、嘉善实验小学则是在六面旗帜(国旗、党旗、团旗、军旗、队旗、校旗)的引领下秉持道义,在活动中传承智慧,让学生在“德的升华、智的发展,能的培养,体的强健,情的熏陶,美的滋养”这六个方面受益,让学生享受成长之美。我认为“以人为本”的理念在这两所学校得到了充分体现。以学生的成长为本,学生的身心是否能健康成长,学习生活是否愉快,如何制定适合学生发展的教育目标,都是学校值得思考的问题。只有“以学生发展为本”的教育理念落实了,每个学生就能得到全面和充分的发展,才能为每一个学生健康、快乐、成功的人生奠定扎实的基础!

  二、“让每个教师都博学、善教、乐业”

  嘉兴实验小学倡导的“主动、创新、精致、合作”的“家”文化,带给大家的是一股清新风,通过观点分享、智慧碰撞,平等沟通,相互协作,“咖啡论坛”文化绽放的是教师创意思维,“户外拓展培训”激发教师的潜能,熔炼教师团队的协作精神,使教师找到“家”的感觉,有这样一个生长点和着力点,调动的是教师的工作激情,提高的是教师的自身素养,强化的是教师的业务能力,学校焕发的则是勃勃的生机。

  培训,开阔了我的眼界,反思,理清了我的思路。真的是学有所获,面对未来,真是任重而道远:昨天的已微不足道,今天的必努力争取,明天的将奋力拼搏!