教师岗前培训心得体会3篇 新教师岗前培训心得体会的培训心得体会

时间:2022-11-13 22:52:00 心得体会

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教师岗前培训心得体会3篇 新教师岗前培训心得体会的培训心得体会

教师岗前培训心得体会1

  怀着激动的心情,我踏入了__市实验中学。大学期间,每每经过她,我就在想:如果能在这里教书——该多好啊!而现在梦想的开端实现了。

  一天的岗前培训,我内心兴奋、激动、憧憬,还有忐忑与不安,更多的是机遇到来的欣喜,挑战将至的亢奋。倾听着一个个中流砥柱般名师的教导,那是一种享受,是灵魂的洗涤。那种幸运感,荣誉感油然而生,他们是精英,他们是真正的教育者。领导老师的教诲与激励让我受益匪浅,如沐春风。

  来到这个学习,我心中倍感欣慰,以后我不用再漂泊了,这个学校值得我去奋斗,我要在这个学校努力工作,我要在这个学校努力学习,我要在这个学校拥有自己的一片片天空。就像我们尊敬的_校长所说:我们是实验中学人。强烈的感觉——我有家了。

  张老师说事业、职业、副业。张老师的话让我心中的矛盾、犹豫、疑虑消融了许多。我的目标与信念更加坚定了。

  毕业初期,我虽然是师范生,但想到很多老师的清贫与无奈,想到他们巨大的付出所换来的微不足道的物质收入,我犹豫了。我不太想从事教师工作,因为在这个浮躁的社会,金钱至上的社会,当老师注定物质上清贫。可是内心的真实想法骗不了自己,我还是相当老师。很幸运,我刚毕业在长葛高中任教,和学生在一起的日子里,我是那么的开心,内心仿佛和他们是同龄人。

  而现在,感谢上天的眷顾,感谢实验中学的厚爱,我加入了这里的师资队伍,这对我是机遇更是挑战。他们太优秀了,我必须努力学习,努力奋进,我要把教育当成我一生的事业,做好教师这个职业,对得起学生,对得起自己的良心。

  培训期间,每每看到神态祥和,举止高雅,谈吐不凡的名师们,那种从内到外而散发出来的修养、智慧、素质让我叹服。心中暗想:不愧是名师!而我什么时候才能达到那种境界呢?“腹有诗书气自华”,的却,他们何尝不是付出了外人不知的艰辛与努力呢?而我能做的只能是找准方向,反省自己,努力进取。

  听着淙校长讲述自己与学生之间的师生情;看到淙校长因讲到自己母亲的牵挂与不舍而哽咽时;想象着淙校长妻子产子而自己还在讲台上的场面时,我彻底折服了,这是怎样的一位为学生奉献所有的教育家呢?而我有幸和这样的老师做同事,那是多么荣耀的事情啊!

“学高为师,身正为范”作为一名老师,就像刘艳老师所说:过硬的`专业技能和专业知识是必须的,以高度的责任感,热爱教师工作。同样,我马上要担任高二化学,能有刘艳和杨主任这样的名师做指导,我一定好好珍惜,虚心求教。杨主任说:一、三、六、九。一年站讲台,三年合格,六年优秀,九年成名师。我会在最短的时间内达到这个目标。这个历程是艰辛的,是需要积淀的。我也会谨记找校长的话:用一颗包容的心,把爱奉献给学生,让眼睛会说话,充分高效的利用课堂。

  人就怕没有梦想,而成为名师这个道路又是如此的漫长,感谢实验中学给我实现梦想的平台。从现在起,我会以实验中学人的身份展现在我的成长路上,在这个人才济济的地方,我会更加努力,虚心求学,实现我的名师梦。

教师岗前培训心得体会2

  古人曰:授之以鱼只供一餐之需,授之以渔则可解决一生之求。我国伟大的教育学家陶行之先生也提出“教学合一”的教育理论:“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学”、“教的法子必须根据学的法子”、“先生须一面教一面学”。好的老师不是教书,也不是教学生,而是教学生学。经过近一学期的教学和一个月的省教师岗前培训以及为期一周的学院岗前培训,我作为一名新教师对这一教学理念深有体会。

  首先,岗前培训时间很恰当。在暑假时,我特别希望那时学校能组织新教师岗前培训,一方面是个人时间充足,另一方面让我这个不懂教学的老师先接受一下系统的培训,这样我站在讲台上时不会显得那么紧张。但是因为种种原因学校当时没有组织,我也就先上岗了。然而,在教学三个月后再参加这样的系统培训,我发现只有先亲身经历了教学工作,才能更深刻地领会培训老师所讲的内容,知道自己的不足之处以及如何改进,所以我认为学校在这个时间组织新教师岗前培训时机非常的恰当!

  其次,培训形式切合实际。通过为期一周的集中培训,和学校领导近距离的接触,让我们新教师有机会直接了解学校的发展前景以及学校目前面临的种种困难,使我们在各自岗位上尽最大力量发挥自己的才能去服务学校、服务社会。从晋中师范高等专科学校到今天的晋中学院,在校学生从以前的一千人左右发展到今天的一万人左右,占地面积逐年扩大,教学设施逐渐完善,在近十年的发展中学校发生了巨大的变化。作为学校发展中的新主力军,我们只有在做好本职工作的基础上做好科研工作,使晋中学院发展成一所名副其实的教学科研型的大学才是回馈学校最好的礼物。

  再次,非常感谢各位老师给我这次机会参加教师培训观摩教学,尤其要感谢的是任兆英老师、吉艮郎老师以及刘晓丹、乔兰、田丽芳和王柏杰老师在我示范讲课中给我的大力支持。他们在教学中给我提出了许多宝贵的意见和建议,所以,今天站在讲台上的不是我,而是我们经济管理学院所有老师的浓缩。

  此外,所有参加培训的老师的端正的态度也深深的影响了我。在寒冷的冬天,培训老师利用宝贵的周末时间给我们传授经验,这点是非常值得我们学习的。态度决定一切,世上无困难,只怕有心人。

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“捧着一颗心来,不带半根草去。”的确,选择了教育,就选择了奉献。教育是心心相印的活动,只有从心里发出来,才能反映到心灵的深处。没有爱就没有教育。

教师岗前培训心得体会3

  一转眼、为期三天半的新进教师岗前培训就即将进入尾声了。上犹县教育局为了让我们新进教师能够更好更快的融入到教育教学岗位中、特别举行了新进教师岗前培训。这次培训的内容全面而细致、深刻而生动、包括谢本龙老师的用心做教育报告、陈永平老师的若干教学常规问题的探讨、刘灿才主任的你将为谁工作的报告、朱国华老师的在研究中成长等等诸多报告、从多方面的系统学习、从调整心态到面对新工作、新挑战;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课;如何写教学论文……在一次次的感悟中、颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训、收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界、得到了许多启发。下面将我的学习心得小结如下:

  一、正确定位、进步不止

  我深深体会到了教师发展、学生发展以及学校的发展是紧紧相关联的、并且在学习过程中、我们应该是有规划的、只有目标、信念、理念支撑、才能体现学校的办学理念:发展教师、发展学生、发展学校。在了解学校基本情况和发展前景下、我也给自己定了一个近期短暂的目标:首先是赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其次是上好课。在我们新教师事业发展开端期间、对于新教师、上好课是重中之重、所以在以后的教学工作中、不断请教我的指导老师和组内其他老师、初步形成自己的教学观、教育观和自己的思想、争取每节课都做好充足的准备、给学生留下个好印象。第三、如果我做了班主任、应该以人为本、做一切有利于学生身心发展的好班主任、与学生建立平等、民主、信任、互相尊重的师生关系、培养自己较强的组织领导、管理协调能力、使我的班集体能稳步协调的发展、使班上每个学生成人。如果是做副班主任、我也将积极配合正班主任的工作、与班主任老师合作做好自己的分内事、并不断吸取有经验的班主任老师的经验、为以后的班主任工作做好铺垫。

  二、加强教师修养、提高教师水平

  在本次培训中、使我认识到要想成为一名优秀的教师、必须具备最基本的"六认真"要求、即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分、备课中要准备三方面、即备教材、备学生、备教法、要关注学生如何学、学到了多少东西。不仅要求老师课时备课、还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累、只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上、应该懂得将教学艺术化、学会抓住学生的心理、引起他们对知识的好奇心、引导学生学会自主学习、改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者、这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下、一定要认真地贯穿新的教学理念、以学生发展为本、以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课、使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学、这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……

  三、做一个有爱心、宽容、快乐的教师教师

  教师应该是一位雕塑大师、能将一块坯材、用自己的思想与感情、将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀、能够听取各种不同意见、要严于律己、宽以待人、少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心、多一些理解之心、关怀之心、友爱之心、这样给学生良好的示范作用。因为、我们每天面对的是一个个有着鲜活生命、一个个正在茁壮成长的学生、我们要把他当作一个能动的人、给他们一个自由的空间、尊重平等地对待他们、关心他们、和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离、使他们产生“向师性”。然后运用激励机制、加以充分的肯定和激励、让学生感到温暖、增强自信、这样、才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃、更会使教学效果收到事半功倍的作用。

  总之、本次开展的新教师岗前培训、是学习、是提高、更是鞭策、我会把学习到的知识运用到自己的教育教学实践中、不断地提高自己、完善自己、争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此、我想感谢给我们上课的每一位老师和领导、感谢安排培训的每一位领导。