一、实践背景与目的
本次社会实习是在假期期间，为了充实自己的假期生活，提高自己的社会实践能力，我选择在xx人民广播电台文艺台做了一名“冒牌实习生”。本次实习的目的主要是了解并参与节目制作过程的幕后故事，了解别人不知道的秘密，同时提高自己的表达交流能力和对工作的深入了解。
二、实践结果与问题分析
在实习期间，我发现在调查的10级学生中，部分学生的假期生活单一，大部分学生假期打工，虽然可以体验社会，增加收入，但在这个过程中很多忽略了對所学课程的学习，忽略了对家务的承担，缺少了和家人的沟通交流时间。部分学生沉迷网络，网络游戏，网络聊天。沉迷电视剧。将大部分时间浪费掉了。还有一部分同学，把主要经历投入到会亲朋好友，会见同学中。
三、问题思考与对策建议
针对以上发现的问题，我认为应该采取以下对策：放假伊始，对假期生活做细致合理科学的规划。合理安排时间，合理分配学习，打工，娱乐，访友等时间。并能够根据实际情况进行灵活的调整。每天抽出专门时间学习，保持学习不落下。多承担一些家务，减轻父母负担，同时也加强了和父母的沟通和交流。
四、实践总结与体会
本次社会实习让我收获颇丰。不仅了解了节目制作过程的幕后故事，也提高了自己的表达交流能力和对工作的深入了解。同时，通过调查问卷和图表统计等方式，丰富而又直观地呈现出了10级学生的假期生活。在以后的学习和工作中，我会借鉴本次实习的经验，不断提高自己的实践能力和综合素质。
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