一、前言
这个暑假，作为一名小学教师，我积极参与了社会实践活动，通过实践，我不仅对教育教学工作有了更深的理解，也对自己的职业规划有了更明确的认识。以下是我这个暑假的社会实践报告。
二、积极参与教研活动，提升教学水平
我所在的区综合实践中心教研组组织了六次教研活动，我均按时积极参加，认真学习领悟综合实践课程的教学理念。通过这些活动，我不仅提升了自己的教学水平，也对综合实践课程有了更深的理解。特别是在第二次教研活动中，我就上一学期组织学生开展的综合实践活动情况，向全区综合实践教师和相关的信息技术教师做了经验介绍，获得大家的好评。
三、组织学生进行主题实践活动，落实教学理念
我认真组织学生进行主题实践活动，将对综合实践活动指导纲要的理解落实在具体的教学行动中。我根据学生的需求，确立了“漫话交通工具”和“与书为友”这两个单元为本学期的实践活动内容，制定了教师指导实践活动的方案。在组织每一次的活动前，做到有引导；在活动中，做到跟踪指导；在活动后，安排展示交流。实用性落实实践活动的过程，使学生从中获得体验，获得感悟。
四、组织社会实践调查，提升学生实践能力
利用暑假时间，我组织了一支社会实践小分队，进行理农民工生活状况及相关问题调查。本次实践的内容分两部分：支教和做社会调查，其中最主要的是为了做社会调查。我们深入实践基地，张监契社区周围，熟悉了我们将要为期多天实践的环境，同时也了解下民风民情，有利于接下来的调查活动。而后大家都充分为即将开始的支教活动分工和准备。
五、进行家教实践活动，提升自身教学能力
我也进行了一次家教实践活动，实践对象是川师大附属实验学校一名小学一年级学生，他的学习成绩较差。实践目的是对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解。在实践过程中，我并未贸然进行实质性的教学活动，而是进行了精心的准备和规划。
六、总结
这个暑假，我通过积极参与教研活动，组织学生进行主题实践活动，组织社会实践调查，以及进行家教实践活动，不仅提升了自己的教学水平和实践能力，也对教育教学工作有了更深的理解。我将会把这些经验和感悟应用到以后的工作中，努力提升自己的教育教学水平，为学生的成长贡献更多。