平凡的世界读后感初中作文3篇 《平凡的世界》读后感左右初中生

时间:2022-12-16 16:23:17 读后感

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平凡的世界读后感初中作文3篇 《平凡的世界》读后感左右初中生

平凡的世界读后感初中作文1

  纵观全书,我觉得可以用四个词来概括,苦难和奋斗,平凡和伟大,而贯穿其中的是亲情、友情、爱情。讲述了一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程。一个农民的生命同伟人的生命具有同样的价值,普通人的劳动同伟人的业绩一样伟大,我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

  全书字里行间流淌的全是浓浓的爱意,对土地,对父老乡亲的亲情、友情、爱情。特别是孙少平,也是我最佩服的角色。一个出身卑微,家境极端恶劣的农村少年,一个忍辱奋进,不卑不亢的学子,又或者说,农村的孩子,因自卑而上进,以上进求尊严。少平平凡的一生,分化于农田、城市工地,还有煤烟四起的地下坑道中。田晓霞的出现,给了少平的生活更加丰富的内容。关于她的章节,我都会一遍又一遍的通读因为有她出现的时候,总会让人觉得生活充满了阳光,有了她,少平就算生活再苦也还是幸福的。

  田晓霞是少平的一个梦,她的牺牲,让人认识到这就是生活……总之,世间所有的真情都在这里得到了体现。我想起冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。”这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛。

  因为有爱,有了温情,有了力量,世界变得如此美丽!生活在平凡的世界中的人们应该感到生活是美好的!

平凡的世界读后感初中作文2

  在寒假这段漫漫的时间里,因种.种机缘巧合,我接触了《平凡的世界》这本书,本只想翻着玩玩,却没想到我竟会如痴如醉的迷上了那本书,在短短两天的时光里便看完了。

  这本书以孙少平、孙少安两兄弟为中心,叙述了从1975年到1985年的十年里,他们两兄弟所遭遇的种.种爱情纠葛、少年挫折……

  一般的小说为了“博人眼球”会记叙一些举世闻名的故事,或是一些伟人事迹,可是这篇小说却打破常规,记叙的是一些平凡的劳动人民的真实的生活。

《平凡的世界》中孙少平一家只是黄土高原上几千几万座村落中的一座,作者用细腻的文笔刻画出一个普通人物的平凡的一生,又透过人物平凡的一生反映出那个时代人们的思想。比如说孙少平,我认为全书便是围绕他而展开的,通过记叙他的成长和成熟经历,为大家展示出动乱过后整整的一代人对生活的无奈与失望。在文中,孙少平身处一个贫穷的家庭,又因为贫穷而辍学了,这放在现在,十之八、九的人是不能够接受的,可是他并不自弃,通过自学,文学程度达到了大学生的水准。

  是的,贫穷并不能够限制住什么,关键是我们要有一颗对生活充满希望的心,即使我们现在身处逆境,现在我们自卑、懦弱,可旁人没有理由去嘲笑他,相反他们更应该用另外一种眼光去学会欣赏。那种虽在逆境,却努力向上,战胜自我,重塑信心的坚强,难道不令人敬畏吗?

  有人说“人生最大的敌人就是自己”,人性里的自卑并不可怕,在为梦想追求的路上,我们可以学会化自卑为坚强。自卑里的坚强是催人奋进的凯歌,自卑也坚强!就如萨迦格言所说“火把虽下垂,火舌却一直向上”。小说中让我感触较深的就是平凡。平凡是这本书的作者——路遥所推崇的。在本书的主人公孙少平身上也得到了最突出的体现。他经历种.种事情后,他认识到了平凡的魅力,也选择了平凡的生活。

《平凡的世界》让我明白了“平凡中也有伟大,自卑中也有坚强”的道理!作者:李敏萱

平凡的世界读后感初中作文3

  我最近一直在读《平凡的世界》这本书,一共三大本(上、中、下),这个“食粮”可真“厚实”啊!但是并不难“啃”。

  虽然只读完了上册,但是我还是有不少的心得体会的!此书讲的正是从“动乱”时期到“改革开放”的农村农民的生活经历,主要围绕孙少安、孙少平两个农村兄弟俩来展示黄土高原普通农民的生活。

  体会一:新中国虽然建立,但人民的生活并没好转,“动乱”的十年可谓是让人心惊胆寒,看过相声《照相》的,就能感受到当时人民的麻木不仁与愚昧。而主要原因就是人人都不学习,没有知识没有文化,就只知道劳动,并且有一丁点的走“资本主义的道路”就要被劳教,甚至被虐待,还要在当时的全公社开展批判会,若细细一想简直就是可笑至极!迂腐啊!知识就是力量这句老话一点也错不了,现在我们有这么好的学习条件岂能不好好学习?不学习就要落后,落后就要挨打!只有获取知识才能使国家、民族变得富强起来啊!

  体会二:孙少安的生活就是在十年“动乱”中度过的,是个典型的庄稼人,由于在那个动乱时代,他也成了“动乱”的“牺牲品”,只有小学文化,只能用劳力生活,这也是当时普遍农民生活;而弟弟孙少平则是个具有远大抱负的知识青年,他对知识十分如饥似渴,在四五运动的时候也是激情澎湃,但是他也注定成为了又一个“动乱”“牺牲品”。1977年,国家重新推举了高考制度,由于在“动乱”时期缺课过多,这个“知识青年”只能名落孙山了,但幸运的是他也做了一名工人;随着1978年的会议召开,邓小平代表着国家新一代的领导人,在1979年的春天点点划划,勾出了改革开放的设计图,中国开始走向繁荣!正是由于这一伟大的历史时刻,才有了我们今天的生活,吃水不忘挖井人,我们更应该努力进取完成祖国对我们的期盼!

  此书还有一半没有读完,我想当我“啃”完这块儿厚重“食粮”之后,一定会有更多的心得与感叹!