一、调查背景
水，是人类生命的源泉，也是我们生活中不可缺少的一部分。长期以来，人们大多认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜。其实，从人均意义上讲，我国水资源人均量并不丰富，是一个贫水的国家。水资源虽然可以再生，也可重复利用，但受气候影响，在时间、空间上分布不均匀，再加上污染，使水资源更加紧缺。水利不仅是国民经济的命脉，而且将成为中华民族生存和发展的命脉。同样，电力紧缺问题已成为我国经济发展、居民生活水平提高的制约因素。节约用电，是国家发展经济的一项长期战略方针，是一项利国利民的事业。作为祖国未来经济建设的生力军，我们应该充分认识这种水电资源匮乏的严峻形势，提倡“节约能源从我做起、从点滴做起、从现在做起”。
二、调查目的
1、了解我国水电资源的真实状况，提出相应的应对措施。2、组织同学进行一次关于水电资源观和节约意识的社会调查，培养同学们参与社会实践的能力。3、争做节约资源的宣传员，并能在生活中自觉节约能源。
三、调查对象、调查单位
调查对象：含山县仙踪镇前黄小学部分学生、老师以及学生家长。
调查单位：无
四、调查方法
1、查阅书籍，报刊。2、实地调查3、询问周围居民4、进行问卷调查5、上网寻找资料
五、研究时间
20xx年1月19日至20xx年2月10日
六、小组分工
组长：李雨婷组员：刘可欣、刘佳妮、王怡林、刘连、李洪明
七、研究问题
1、同学们对于身边一些看似废物的东西，一般如何处理？2、同学们是否会经常对自己的支出进行规划？3、同学们应在哪一方面勤俭节约
八、研究成果报告
从调查的情况来看，同学们一般直接将身边暂时不用的东西直接扔掉，大多数人没有对自己的支出进行规划的习惯，而且没有记账的习惯。