一、调查背景
重阳节，作为一个具有深厚文化底蕴的传统节日，在我国历史悠久，代代相传。然而，在现代社会，年轻一代对重阳节的了解程度却不容乐观。为了进一步了解我校学生对重阳节的认知程度，以及培养对老人的敬老之情，我们小组开展了一次关于重阳节的调查活动。
二、调查目的
1. 让学生了解重阳节的来历、习俗及民族文化含义。2. 了解当前我校学生对重阳节的了解程度、态度。3. 培养对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统文化。
三、调查对象及方法
1. 对象：东华理工大学抚州校区部分学生。2. 调查方法：上网查阅重阳节相关资料，采用问卷调查方法。向所取得的样本中的个体发放《重阳节问卷调查》。
四、调查结果及分析
调查结果显示，大部分学生都知道重阳节是农历九月九日，但对于它的历史及发展过程了解不多。对于这种小节日，学生的关注度不够，这与我们对春节、元宵节、中秋节、端午节等传统节日的重视程度形成鲜明对比。
五、收获与反思
通过本次调查，我们深感当代大学生对传统文化尤其是传统节日的重视程度不够，这源于对我国文化知识及传统观念的缺乏。我们期望国家能在中国传统节日里多举办文化活动，普及文化知识，让年轻一代更好地了解和传承我国优秀的传统文化。
六、结论与建议
本次调查发现，当代中学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺。我们建议学校加强对学生我国传统文化的教育，提高学生对重阳节等传统节日的认知程度，培养他们尊老、敬老、爱老、助老的良好品质，用行动去证明自己的爱国热情。
附录：由于本次调查为口头形式，没有统计具体的数据，报告仅反映了调查中出现的显著问题，故不能作为有力的论据。